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陈宝生:让教育改革发展的成果惠及到每一个学生
2019-11-10 20:49:28      

中国教育新闻-中国教育新闻网,北京,9月26日(记者于震)-今天下午,新闻中心举行了第二次新闻发布会,庆祝中华人民共和国成立70周年。当记者问及70年来中国教育发展的特点和特点时,教育部部长陈宝生回答说:“70年来,中国教育发展取得了显著成就,变化是历史性的。用最简洁的语言总结语文教育的特点和特点,一是“快”,二是“公开”。"

“‘快’就是速度。这里的关键词是“飞跃”,基本方法是“奋斗”陈宝生说,新中国成立时,小学净入学率只有20%,只有11.7万名大学生,人口超过4.5亿。100多年来,中国在发达国家普及义务教育的道路上已经走过了20多年。高等教育从精英到大众的飞跃花了十多年的时间。经过70年的发展,学前三年毛入学率达到81.7%。小学适龄儿童净入学率达到99.95%。初中毛入学率达到100.9%。高中毛入学率达到88.8%。高等教育总入学率达到48.1%。今年高职院校的招生规模将达到100万人。伴随着自然增长,高等教育将历史性地进入大众化阶段。

“公众就价值而言。陈宝生说:“这里的关键词是‘平衡’,基本方法是‘倾斜’。“十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,我们加大了实现教育公平的力度。一是向农村倾斜。城乡学校建设、教师队伍建设、学生人均公共经费基准定额和基本设备标准已经统一。全国99.8%的城市和农村学校已经达到底线。二是向弱势群体倾斜。我们已经为从学前到研究生的贫困学生建立了资助政策体系。在过去十年左右的时间里,该国提供了近10亿学生援助,总额为1.45万亿美元。第三,它倾向于少数民族。近年来,我们组织了许多内地新疆班、内地西藏班、高等院校少数民族预科班、高层次的少数民族重点人才培养计划和其他内地各级各类少数民族班,招生总数达93.57万人,促进了少数民族地区教育的发展。第四,它倾向于贫困地区。我们还为来自农村和贫困地区的候选人实施了一项特殊的招生计划。我们已经招聘了超过478,000人,使这些地区的学生能够进入高质量的学院和大学。这个计划很受人们欢迎。”

“我们现在是一个教育大国,正在努力建设一个教育强国。我们必须坚持以人为本的发展理念,让教育改革和发展的成果惠及每一个成员和每一个学生,让他们通过学习改变命运,创造梦想。”陈宝生说道。

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